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他山之石
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• 自评报告
• 支撑材料
1.办学方向与本科地位
1.1党的领导
1.2思政教育
1.3本科地位
2.培养过程
2.1培养方案
2.2专业建设
2.3实践教学
2.4课堂教学
K 2.5卓越培养
2.6创新创业教育
3.教学资源与利用
X3.1设施条件
3.2资源建设
4.教师队伍
4.1师德师风
4.2教学能力
4.3教学投入
4.4教师发展
5.学生发展
5.1理想信念
5.2学业成绩及综合素质
K 5.3国际视野
5.4支持服务
6.质量监控
6.1质量管理
6.2质量改进
6.3质量文化
7.教学成效
7.1达成度
7.2适应度
7.3保障度
7.4有效度
7.5满意度
• 典型案例
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4.3A 制度文件
2025/05/21
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4.3A-1 吕梁学院教职工绩效考核暂行办法
2025/05/21
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4.3A-2 吕梁学院2024年晋升职称教师教学能力考核评价办法
2025/05/21
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4.3A-3 吕梁学院教师系列职称评审评价标准
2025/05/21
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4.3A-4 吕梁学院教学改革创新管理办法(修订)
2025/05/21
·
4.3A-5 吕梁学院教学目标年度任务及考核细则
2025/05/21
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4.3A-6 吕梁学院本科教师教学工作规范
2025/05/21
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4.3A-7 吕梁学院关于进一步加强本科教学建设 着力提高应用型人才培养质量的实施意...
2025/05/21
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4.3B 统计材料
2025/05/21
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4.3B-1 吕梁学院专业负责人一览表
2025/05/21
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4.3B-2 近三学年教授主讲本科课程一览表
2025/05/21
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4.3B-3 近三年教师主持校级以上教学改革项目一览表
2025/05/21
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4.3B-4 高级职称教师获得近两届省级教学成果奖一览表
2025/05/21
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4.3B-5 高级职称教师主持课程建设项目汇总表
2025/05/21
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4.3B-6 高级职称教师出版教材一览表
2025/05/21
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4.3B-7 高级职称教师主持专业建设项目汇总表
2025/05/21
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4.3C 其他材料
2025/05/08
共17条 1/1
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